为进一步强化青年教师队伍的综合素质及专业教育教学水平，促进教学交流，加强教师队伍建设，3月25日下午，山东现代学院于图书馆报告厅举办2026年青年教师“说课程”比赛。

   本次比赛经过各二级学院（部）的严格选拔，最终共有7位优秀青年教师晋级决赛。决赛现场，参赛教师紧扣立德树人根本任务，依据课程特点和学情分析，巧妙运用信息化手段，围绕课程定位、教学目标、内容重构、教学方法、资源运用、考核评价及教学反思等环节进行了精彩阐述。

   为确保比赛的公平、公正与专业性，学校专门组建了由教学指导委员会专家构成的评审团。专家们依据评分标准，从课程目标的科学性、学情分析的准确性、教学内容的逻辑性以及教学方法的创新性等多个维度对参赛选手进行了综合评价与现场打分。

   经过激烈角逐，比赛最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。获奖名单如下：

   一等奖：文创商学院 左知欣

   二等奖：智能工程学院 庞闯闯、药学院 潘月秀

   三等奖：基础部 姜楠楠、人工智能学院 董付娟、护理学院 王雪

   赛后，评审专家对比赛进行了全面总结与点评。专家指出，“说课程”不仅是对课程的深度把握，更是教育理念的深度碰撞与交融。各位参赛教师将“以学生为中心”的理念融入到了课程设计的每一个环节，并以此次比赛为新的起点，持续深化教学改革，切实将“说课”的成果转化为课堂教学的实效。

    此次“说课程”比赛的举办，为我校青年教师搭建了一个展示自我、交流学习的宝贵平台。这不仅有效激发了青年教师钻研教学技能的热情，也为进一步加强学校教师队伍建设、提升整体教育教学水平起到了积极的推动作用。