为深入落实全国教育大会和《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022年）》精神，贯彻落实新时代全国高校本科教育工作会议和《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》《教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》系列文件要求，经研究，在全校范围内开展2019年度省级一流本科专业建设申报工作，现将有关事项通知如下。

一、基本原则

  全面落实“以本为本、四个回归”。坚持立德树人，切实巩固人才培养中心地位和本科教学基础地位，把思想政治教育贯穿人才培养全过程，着力深化教育教学改革，全面提升人才培养质量。紧扣国家发展需求，主动适应新一轮科技革命和产业变革；不断完善协同育人和实践教学机制，积极集聚优质教育资源；坚持学生中心、产出导向、持续改进的基本理念，着力深化专业综合改革。

二、遴选条件

  1. 坚持立德树人，专业定位符合学校发展定位和办学方向，适应并有效服务经济社会发展需求。教育理念先进，以新理念、新形态、新方法引领带动新工科、新医科、新文科建设，改革成效突出。专业管理规范，近三年未出现重大安全责任事故。

  2. 申报专业须为教育部《普通高等学校本科专业目录》中的专业，不得为专业类、“专业（专业方向）”或其他形式。专业服务面向清晰，适应国家和区域经济社会发展需要，符合学校发展定位和办学方向，专业基础扎实，近3年均有招生，且至少有一届毕业生。

  3. 专业管理规范。切实落实《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》要求，人才培养方案科学合理，教育教学管理规范有序。近三年未出现师德师风问题、重大教学事故和重大安全责任事故。

  4. 师资力量雄厚。不断加强师资队伍和基层教学组织建设，教育教学研究活动广泛开展，专业教学团队结构合理、整体教学水平高。

  5. 基层教学组织健全，不断加强基层教学组织建设，教育教学研究活动开展广泛。

  6. 改革成效突出。持续深化教育教学改革，教育理念先进，教学内容更新及时，方法手段不断创新，以新理念、新形态、新方法引领带动专业建设，成效明显。

  7. 培养质量一流。坚持以学生为中心，促进学生全面发展，有效激发学生学习兴趣和潜能，增强创新精神、实践能力和社会责任感，毕业生行业认可度高、社会整体评价好。

三、申报流程

  项目按照“各二级学院申报、专家评选、择优推荐”的程序实施，各二级学院按照本方案的要求，根据申报条件填写《一流本科专业建设点信息采集表》（附件），并于2019年6月2日前提交教务处，教务处组织专家开展遴选认定，择优确定专业点名单。

四、工作要求

  校级一流本科专业及省一流本科专业建设点申报工作是关乎学校建设与发展的大事。学校建立相应的领导机制和工作机制，统筹协调相关工作。各学院领导班子应高度重视本次申报工作，专门部署与研究，成立一流专业建设工作小组，明确专业负责人是立项专业的直接责任人，充分发挥资深、骨干和青年教师作用，凝聚形成一流专业建设团队，积极发动优势专业申报省级一流本科专业建设点，组织精干力量认真填写《信息采集表》，并做好相应的支持和保障工作。

山东现代学院教务处

2019年5月22日